7 классники – готовимся к К. Р. с радостью!!!!



Разделите явления на физические и химические:

А) плавление парафина, б)созревание плодов, в) сгорание бензина в автомобильном двигателе, г) движение велосипеда по шоссе, д) растворение сахара в чае.

Расставьте коэффициенты в уравнениях химических реакций, укажите тип реакций:

А) Al + CuCl2→ Cu + AlCl3

Б) HgO → Hg + O2

В) Zn + HCl → ZnCl2 + H2

Г) Al + O2 → Al2O3

3.Разделите явления на физические и химические:

А) выпекание торта, б) постройка гнезда ласточкой, в) получение кислорода, г) изготовление салата из помидоров и огурцов, д) горение бытового газа.

4.Расставьте коэффициенты в уравнениях химических реакций, укажите тип реакций:

А) Li + N2 → Li3N

Б) Al2O3 + Na→ Na2O + Al

В) SO2 + O2 → SO3

Г) HCl + Cu(OH)2 → CuCl2 + H2O

5. Выпишите из приведенного перечня формулы простых веществ и назовите их

O2, FeS, CaSO4, Na, C6H12O6.

.6. Подсчитайте относительную молекулярную массу цинка хлорида ZnCl2.

7. Рассчитайте массовые доли химических элементов в цинк хлориде ZnCl2.

8 Укажите физическое явление:

А) горение угля,

Б) плавление льда,

В) почернение медной пластинки,

Г) выделение газа при добавлении кислоты к кусочкам мела.

9. Сумма коэффициентов в уравнении химической реакции

Na + H2O = NaOH + H2 Равна:

А) 1; Б) 5; В) 7; Г)9.

10. Расставить коэффициенты. Укажите химическую реакцию, которая относится к реакциям замещения

Расставить коэффициенты во всех уравнениях:

А) NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2 + Na2SO4 ;

B) CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu;

C) H2 + O2 = H2O;

D) CaCO3 = CaO + CO2 ;

 
Как скачать бесплатное сочинение? Жми и сохраняй . И ссылка на это сочинение; 7 классники – готовимся к К. Р. с радостью!!!! уже в твоих закладках.
Вперед:
Назад:
Доклады по литературе > 7 классники – готовимся к К. Р. с радостью!!!!
Дополнительные сочинения по данной теме

  • Контрольная работа по химии по теме «Кислород и сера» 9 класс

    • Контрольная работа по химии по теме «Кислород и сера» Вариант 1 1.Составить уравнения электролитической диссоциации серной кислоты. 2. Составить полное и сокращенное уравнения реакций H2SO4+ KOH= K2SO4 + H2O 3.Определить степень окисления серы в сероводороде. 4. Положение Серы в периодической системе химических элементов, строение атома серы. 5.Рассчитать массовую долю серы в сероводороде. 6.Используя метод электронного баланса, в уравнении реакции расставьте коэффициенты методом электронного баланса и укажите окислитель и восстановитель. H2SO4 (конц)+ С => SO2 + CO2 + H2O 7. Составьте
  • В помощь учащимся 8 классов Учимся решать задачи

    • Расчеты по уравнениям реакций, если одно из реагирующих веществ дано в избытке. Алгоритм решения задач. Пример. Рассчитайте массу осадка, которая образуется при сливании растворов, один из которых содержит 260 г нитрата бария, а второй 220 г сульфата калия. Решение. 1. Записываем уравнение реакции, расставляем коэффициенты ( обязательно!)- если это требуется. Ba(NO3)2 + K2SO4 → BaSO4 ↓ + 2KNO3 2. Над уравнением реакции проставляем данные из условия задачи. Используя ПСХЭ Д. И. Менделеева производим соответствующие расчеты: 260 г 220
  • 10 класс. Программы обработки электронных таблиц

    • ПРОГРАММЫ ОБРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦ Электронная таблица (ЭТ) - программа для обработки данных, представленных в виде таблицы. Основные сферы применения ЭТ: расчет использования денежных средств в финансовых операциях; статистическая обработка данных; инженерные расчеты; математическое моделирование процессов. ЭТ: SuperCalc QuattroPro Lotus 1-2-3 Excel (пакет Microsoft Office) Функции ЭТ: вычисления с участием данных, находящихся в ячейках таблицы; автоматический пересчет вычисляемых ячеек; графическое отображение числовой информации из ячеек таблицы (построение графиков, диаграмм); обработка строк и столбцов таблицы как базы данных (поиск, сортировка,
  • УРОК № 9 (інформатика 2 клас)

    • Тема. Контрольна робота № 1. Мета: Перевірити якість засвоєння матеріалу. Програмне забезпечення: Комп'ютерна програма "Скарбниця знань". Вимоги до учнів: орієнтуватися в напрямках "угору", "униз", "праворуч", "ліворуч"; виконувати дії, записані мовою стрілок; точно виконувати дії на вимогу вчителя; використовувати клавіші керування курсором при роботі з програмами. Хід уроку Організаційний момент (2 хв). Перевірка домашнього завдання (3 хв). III. Письмова робота (15 хв). Завдання 1. Намалюй круг праворуч квадрата, але ліворуч трикутника. Завдання 2. Виконай дії: Знайди крапку. Відступи ліворуч 3
  • Практична робота 11 клас

    • Практична робота з біології на тему: "Розв'Язування задач з екології" Варіант №1 Задача № 1 1м2 площі культурного біоценозу дає 800 г сухої біомаси за рік. Побудувати ланцюг живлення і визначити, скільки гектарів потрібно, щоб прогодувати людину масою 70 кг (з них 63% становить вода). Ланцюг живлення : культурні рослини →консументи І порядку→консументи ІІ порядку→людина. Задача № 2 Користуючись правилом екологічної піраміди, визначити, яка площа (га) відповідного біоценозу може прогодувати одну особину останньої ланки в
  • Сторінки досвіду

    • Самореалізація особистості "Навчити не можна, Можна тільки навчитися." Б. Шоу. Досвід роботи приводить до висновку, що в процесі організації пізнавальної діяльності учня є відправною точкою уміння. Повинні заохочуватись ініціативність, фантазія .Кожен учень намагається розкрити свій особистий потенціал, що дала цьому природа, і треба лише допомогти йому, створивши необхідні умови для особистісного зростання. На уроках хімії, я використовую нові підходи до організації навчально-виховного процесу, пов'язані зі зміною у трактуванні ролей учителя і
  • Урок по теме: “Окислительные свойства концентрированной серной кислоты”

    • Дата_____________ Класс_______________ Тема: Окислительные свойства концентрированной серной кислоты Цели урока: Ознакомиться с окислительными свойствами серной кислоты Ход урока 1. Организационный момент урока. 2. Изучение нового материала Особые свойства концентрированной серной кислоты НеМе + H2SO4(конц.) = H2O + SO2 + кислородсодержащая кислота неМе, Здесь степень окисления неМе – высшая C + 2H2SO4 = 2H2O + CO2 + 2SO2 S + 2H2SO4 = 3SO2 + 2H2O 2P + 5H2SO4 = 2H3PO4 + 5SO2 + 2H2O 3. Взаимодействие серной кислоты с металлами: ОПЫТ H2SO4 (конц.)
  Разместил: Узнайка и опубликовал 26 июля, 2014  В разделе: Доклады по литературе