Использование и развитие мультимедиа в современном образовании






Уважаемый коллега!

Что такое Мультимедиа компонент, для чего его можно использовать в образовательном процессе?

Как подготовить качественный Мультимедиа компонент и эффективно использовать его на уроке и во внеклассной деятельности?

Как подготовить и провести полноценный Мультимедиа урок?

Каковы перспективы и новые возможности применения мультимедиа в школе?

Ответы на эти и многие другие актуальные для школьного образования ответы дает Сборник, подготовленный экспертами Открытого профессионального конкурса педагогов "Мультимедиа урок в современной школе"

Мультимедиа является исключительно плодотворной образовательной технологией благодаря присущим ей качествам интерактивности, гибкости, и интеграции различных типов мультимедийной учебной информации.

Мультимедиа дает учителю возможность:

- сделать процесс обучения более интересным, разнообразным, интенсивным,

- учесть индивидуальные особенности учащихся,

- интенсифицировать самостоятельную работу учащихся;

- увеличить объем выполненных на уроке заданий;

- быстро и точно оценить способности и знания ребенка,

- за короткое время получить объективную картину уровня усвоения изучаемого материала у всех учащихся и своевременно его скорректировать,

- применить новые, эффективные технологии, формы и методы обучения,

- ММ стимулирует профессиональный рост педагога и наполняет портфолио необходимыми для аттестации достижениями.

Мультимедиа дает учащимся: - повышение мотивации и познавательной активности за счет разнообразия видов работы;

- получения знаний в увлекательной и визуализированной форме,

- удовольствие от интереснейшего процесса познания,

- получение быстрого и объективного результата оценки знаний с указанием ошибок,

- овладение компьютерной грамотностью, освоение учащимися современных информационных технологий,

- ММ - это отличная возможность для учащихся проявить свои творческие способности!


 
Как скачать бесплатное сочинение? Жми и сохраняй . И ссылка на это сочинение; Использование и развитие мультимедиа в современном образовании уже в твоих закладках.
Вперед:
Назад:
Дополнительные сочинения по данной теме

  • Проект «Любимцы наших учителей» для 4 класса

  • Учителя МОУ «Усогорская СОШ с углубленным изучением отдельных предметов» Е. А.Павлова – учитель начальных классов и Л. В.Дъбенска – учитель биологии и экологии продолжают знакомить коллег со своим опытом работы, используя проектную деятельность учащихся. «Любимцы наших учителей», посвящённый Году Учителя, объявленного в Российской Федерации в 2015 году. Цель работы: узнать у учителей школы, какие животные у них живут? Задачи: Составить анкету для опроса учителей школы; Разделиться по группам для проведения опроса; Провести интервью, записать информацию; Подготовиться к
  • Урок по теме “Плавление и кристаллизация твердого тела”

  • Урок по теме "Плавление и кристаллизация твердого тела" Учитель физики МОУ СОШ №37 Г. Волжского Волгоградской обл. Барсукова Лариса Викторовна 2015г. Решение задач по теме "Плавление и кристаллизация твердого тела" Цели: Приобретение навыков решения качественных, графических и расчетных задач, на определение количества теплоты, необходимого для плавления твёрдого тела и выделившегося при отвердевании тела. Развить общие навыки решения физических задач. Совершенствовать рефлексию учащихся о собственных способах решения задач. Воспитывать трудолюбие, точность и четкость при ответе, умение видеть физику вокруг себя. Оборудование: ПК, мультимедиа-проектор,
  • Конспект урока для 5 класса на тему “Разнообразный мир линий”

  • Тема урока № 1:Разнообразный мир линий (класс 5) РАЗРАБОТАЛА: ЖУК Наталья Павловна Дидактическая цель: Сформировать представления о многообразном мире линий, сформировать умения распознавать, описывать и характеризовать линии, видеть внутреннюю и внешнюю область линий, изображать и конструировать линии. Цели по содержанию: - Обучающие: познакомить учащихся с видами линий на плоскости, показать практическое применение через выполнение реальных измерений и построений, решать задачи исследовательского характера, приводить примеры аналогов в окружающем мире, формировать наглядные представления о геометрических фигурах. - развивающие:
  • Конспект урока на тему «Числовые фантазии»

  • Автор: Фамилия имя отчество: Эбель Маргарита Эмануиловна Место работы, район, занимаемая должность: Республика Хакасия, г. Саяногорск МБОУ Лицей №7, учитель математики Тема работы: методическая разработка занятия в профильном математическом отряде летней смены пришкольного лагеря Комплектация работы: Настоящий файл Пояснительная записка Разработка предназначена для проведения занятия в летнем пришкольном лагере. В профильном математическом отряде занятия по математике проходят ежедневно. Чтобы в каникулы они не казались утомительными, провожу их в активных и нестандартных формах. Предлагаемая разработка - это путешествие
  • Использование INTERNET – ресурсов на уроках географии

  • Одним из направлений модернизации системы географического образования является внедрение компьютерных технологий и мультимедиа. Применение информационных компьютерных технологий на уроках географии не только облегчает усвоение учебного материала, но и представляет новые возможности для развития творческих способностей учащихся: - повышает мотивацию учащихся к учению; - активизирует познавательную деятельность; - развивает мышление и творческие способности ребёнка; - формирует активную жизненную позицию в современном обществе. Специфика географии как предмета заключается в том, что она содержит большой объем
  • ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА “Типы климатов России” 8 класс

  • ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА __________________________________________ «Типы климатов России» № Этап урока Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2) Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация) Деятельность ученика (в мин.) 3 5 6 7 1 Организационный момент Приветствие учеников Подготовка к уроку, приветствие учителя 1 2 (Блиц-опрос) (Индивидуальный опрос) Демонстрация презентации (слайд 1) Выводит тест в разделе: «Климат» из мультимедиа учебника на
  • Конспект урока по теме «Компьютерные презентации с использованием мультимедиа технологии»

  • Конспект урока по теме «Компьютерные презентации с использованием мультимедиа технологии» Цели урока: Изучение понятий компьютерные презентации, мультимедиа технологии, Повышение интереса к изучению предмета, Активизация в детях познавательной деятельности. Тема урока: изучается новый материал по теме «Компьютерные презентации с использованием мультимедиа технологии». Форма проведения урока: урок изучения нового материала, урок-лекция. Содержание урока. На уроке вводятся понятия компьютерной презентации, мультимедиа технологии. Урок иллюстрируется демонстрацией слайдов. Обеспечение урока. ПК, проектор, экран, Презентация. Ход урока. 1. Организационный момент. 2. Объяснение нового