Как я учился плавать (Второй вариант)



Плавать я научился ещё в первом классе. У меня был хороший учитель - мой старший брат. Он тогда пришёл из армии, где служил в десантных войсках. Однажды он предложил мне съездить в крытый бассейн поплавать и очень сильно удивился, когда я промямлил, что не умею плавать:

- Что, даже по-собачьи не умеешь? Ну, брат, так дело не пойдёт! Поехали - учиться будем! - сказал Олег и стал собираться в дорогу.

Обучение плаванию заняло у меня всего несколько дней. Брат надевал на меня детский спасательный жилет и бросал в воду. Затем он оказывался рядом и начинал учить меня правильным взмахам руками и ногами.

Сначала у меня выходило не очень - так, бултыхался кое-как, почти не двигаясь, на одном месте. Но постепенно мне понравилось в воде, и я стал двигаться.

Плавать учиться нетрудно, когда есть хороший учитель, а на тебе спасательный жилет!


 
Как скачать бесплатное сочинение? Жми и сохраняй . И ссылка на это сочинение; Как я учился плавать (Второй вариант) уже в твоих закладках.
Вперед:
Назад:
Дополнительные сочинения по данной теме

  • Чему и как я научился этим летом (Второй вариант)

  • Летом я научился плавать. Это произошло на юге, в Крыму в городе Феодосия, куда мы всей семьёй ездили отдыхать. До этого я совсем не умел плавать. Поэтому, когда мы пошли на пляж, я только с завистью поглядывал на других ребят, которые весело плескались и плавали в синем море, почему-то называющемся Чёрным. Я познакомился с мальчиком из соседнего домика. Денис живёт около Волги и поэтому очень хорошо плавает. Он спросил меня, не хочу
  • Мой лучший друг (сочинение-рассказ)

  • Мы с ребятами из нашего двора любим купаться и загорать на озере, расположенном в одном из пригородов. Туда мы отправляемся на велосипедах. Сначала едем по шоссе, потом сворачиваем на проселок - грунтовую дорогу. Мы не очень спешим, любуемся окрестными красотами, иногда делаем привалы. А когда добирается до нужного нам места, совсем забываем о времени. Лежа на берегу после купания, рассказываем разные истории, строим из песка замок, слушаем магнитофонные записи. Однажды к
  • Как я училась плавать (Первый вариант)

  • Каждая девочка учится плавать по-разному: кто-то овладевает этим способом передвижения в бассейне под руководством инструктора в какой-нибудь секции, кого-то учат родители или подруги. Я училась плавать у папы. Он использовал, по его же словам, "шоковую терапию". Что это такое? Сейчас узнаете! Папа долго показывал мне, как нужно двигать руками и ногами во время плавания. Но как только дело доходило до воды, всё стопорилось: я боялась глубоких мест. Мне казалось, что вот-вот
  • Помогите написать сочинение на тему что нам дает русский язык

  • Мой учитель русского языка. Учитель - человек, который может делать трудные вещи легкими. Р. Эмерсон Профессия учителя – очень трудная и ответственная и не каждый может стать настоящим учителем. Я хочу рассказать о моем любимом учителе. Кто же этот настоящий учитель? Зовут ее Сопочкина Елена Валерьевна. Преподает она уроки русского языка и литературы. Елена Валерьевна – мастер своего дела, хороший специалист. На ее уроках я познаю много интересного. Она доступно объясняет содержание
  • «Богатый улов» (сочинение-рассказ)

  • Прошлым летом мы всей семьей отдыхали в деревне у бабушки. Однажды папа предложил нам с братом сходить на рыбалку. За деревней есть пруд, и все деревенские мальчики бегают туда ловить рыбу. Они рассказывали, что в этом водоеме водятся большие черные пиявки, и я поняла, что мне никогда не удастся искупаться в нем, ведь пиявок я очень боюсь, хоть ни разу их не видела. Предложение папы мы с братом приняли с восторгом.
  • Структура сочинения

  • Сочинение состоит из трех частей. В сочинениях на литературные темы это Вступление, основная часть, вывод. В сочинениях на нелитературные и на свободные темы - это Тезис, доказательство, вывод. Вступление к сочинению (тезис) не должно быть стандартным Оно должно отвечать теме, а изложение материала вызывать не только мысли, но и чувства. Важная черта основной части - ее конкретность. Тему нужно раскрывать не общими фразами, а, освещая идейно-художественное содержание произведения, следует аргументировать свои мысли. Конкретность
  • Любимый день недели (Второй вариант)

  • Мой любимый день недели, как это ни странно, - четверг. В этот день я хожу со своими подругами в бассейн. Там мы плаваем, играем в водное поло и другие игры, а иногда просто веселимся. Бассейн с подогревом, поэтому нам очень там нравится. Я всегда жду четверга с нетерпением и уже в среду вечером начинаю готовиться к походу в бассейн: стираю купальник, нахожу шапочку от воды, специальный зажим-прищепку для носа -