Шаблон конспекта урока музыки при использовании методов художественно-педагогической драматургии


Музыка, ______ класс

Урок № ______

Дата _________

Тема (семестра, четверти)___________________________________________________________________________

Тема урока_______________________________________________________________________________________

Тип урока________________________________________________________________________________________

Жанр _____________________________________________________________________________________________

Музыкальный материал ___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________

Цель урока:

Обучающая__________________________________________________________________________________________

Развивающая_________________________________________________________________________________________

Воспитательная_______________________________________________________________________________________

Оборудование и оснащение__________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

Эпиграф:_____________________________________________________________________________________________

Ход урока:

этапа

урока

Наименование

этапа урока

Вид

музыкальной

деятельности

Музыкальный материал

Наглядные

средства обучения,

ТСО

Содержание

работы

(Деятельность учителя и учащихся)

Примечения

1.

Вступление

(организационный момент)

2. Экспозиция (введение в тему, мотивация)
3. Разработка (актуализация знаний, музыкальные разминки)
4. Кульминация (ключевой момент темы)
5. Реприза (закрепление, дидактическая игра)
6. Кода (рефлексия, итог урока)

b

 
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Лучшие сочинения всех времен и народов