Использование INTERNET – ресурсов на уроках географии



Одним из направлений модернизации системы географического образования является внедрение компьютерных технологий и мультимедиа.

Применение информационных компьютерных технологий на уроках географии не только облегчает усвоение учебного материала, но и представляет новые возможности для развития творческих способностей учащихся:

- повышает мотивацию учащихся к учению;

- активизирует познавательную деятельность;

- развивает мышление и творческие способности ребёнка;

- формирует активную жизненную позицию в современном обществе.

Специфика географии как предмета заключается в том, что она содержит большой объем материала. Для того чтобы подготовить наиболее полный, интересный и современный урок географии, учителю необходимо переработать большое количество различных источников, начиная от энциклопедии и заканчивая газетами и журналами.

Применение компьютера и интернета позволяет уменьшить количество используемой для подготовки литературы и сократить время поиска нужной информации.

Использование информационных технологий, интегрированные уроки ИКТ и географии, ставят ученика в нестандартные ситуации и позволяют повысить творческий потенциал и способствовать самореализации школьника.

Современные дети владеют компьютером лучше нас. Учитель в своей работе должен стараться найти этому применение. Современные информационные технологии требуют формирования интеллектуальных умений, обучения способам и приемам рациональной умственной деятельности, позволяющей эффективно использовать обширную информацию, которая все более доступна. Выпускник должен обладать умениями получать информацию из различных источников, обрабатывать ее с помощью логических операций и применять в реальных ситуациях; использовать интернет - ресурсы: статистические материалы, графический материал, непосредственно - поиск материалов с использованием поисковых машин и каталогов, оформление самих работ непосредственно в Интернет сети в виде веб-страниц и сайтов (проектные работы).

Сегодня педагог должен обладать навыками сотрудничества с учащимися на основе информационного взаимодействия, уметь осуществлять подбор, структурирование и оценивание информации, необходимой для решения широкого круга образовательных задач.

Оценивая опыт проведения уроков с использованием Интернет - ресурсов, можно сделать вывод, что при четкой организации урока достигается большой эффект, успешно решаются задачи общепедагогического и методического содержания.

При этом сохраняется дифференцированный подход и в освоении материала, и в заданиях для решения нет никакого психологического неудобства, так как все заняты посильной работой, и в то же время каждый является важным звеном в структуре урока.

Использование на уроках географии программы "Google - Планета Земля".

Изучение рельефа дна морей и океанов.

Использование программы при изучении темы "Атмосфера".

Программа ясно показывает перемещение воздушных потоков (облака) в реальном времени, формирование циклонов и антициклонов.

Возможности настройки программы позволяют накладывать на интерактивное изображение Земли градусной сетки.

Наложение сетки географических координат можно использовать в режиме трансляции облачности

Составление задач.

Пример № 1.

Определить координаты Симферополя, используя градусную сеть программы

Пример № 2.

Соединить крайние точки (Север + Юг) Украины, используя данные о километраже и масштабе программы, вычислить расстояние в сантиметрах между точками. Записать именованный масштаб данной проекции-изображения Крыма через "Google - Планета Земля"

Для соединения 2 точек прямой линией воспользуемся МЕНЮ программы: ИНСТРУМЕНТЫ → ЛИНЕЙКАПример № 3.Сохранить изображение земной поверхности через программу "Google - Планета Земля" таким образом, что бы можно было посредством графических редакторов (на Ваш выбор) обозначить жаркий тепловой пояс Земли с помощью раскраски.Пример № 4.Домашнее задание (проект):

1. С помощью программы "Google - Планета Земля" определить координаты крайних точек своего региона (АРКрым) (9 баллов)

2. Через интернет - поисковики найти изображение местности этих территорий (10 баллов)

3. Составить презентацию о ФГП Крыма (11-12 баллов)

Г. В.Ваулина


 
Как скачать бесплатное сочинение? Жми и сохраняй . И ссылка на это сочинение; Использование INTERNET – ресурсов на уроках географии уже в твоих закладках.
Вперед:
Назад:
Дополнительные сочинения по данной теме

  • Календарне плануваня з трудового навчаня. Варіативний модуль Технологія мозаїки по дереву (маркетрі) 7 – 8 – 9 клас

  • № п/п Дата Назва програмового матеріалу К. сть Год. Прим. Варіативний модуль Технологія мозаїки по дереву (маркетрі) 7 - 8 - 9 клас 16 1 Вступ 1 Тема: Основи технології мозаїки по дереву. 4 2 Відомості про виникнення і поширення техніки маркетрі. Місце та роль техніки маркетрі в оздобленні виробів, виготовлених із деревини. Практична робота.
  • Календарне планування з трудового навчаня. Варіативний модуль Технологія інтарсії, інкрустації 7 – 8 – 9 клас

  • № п/п Дата Назва програмового матеріалу К. сть Год. Прим. Варіативний модуль Технологія інтарсії, інкрустації 7 - 8 - 9 клас 16 1 Вступ 1 Тема: Основи технології виконання інтарсії та інкрустації. 4 2 Історичні відомості про художню обробку деревини. Будова деревини. Характеристика порід деревини. Фізичні, механічні і технологічні властивості деревини. Сушіння деревини. Практична робота.
  • Три метафоры «компьютерного обучения»

  • Moжно выделить, как минимум, три подхода к применению компьютеров в обучении, которые применяются сегодня. Речь идет о компьютере, как хранилище (источнике) информации, о компьютере, как развивающей среде, о компьютере, как развивающем устройстве. Компьютер, как источник информации. Неявно предполагаемую посылку, лежащую в основе этого подхода можно сформулировать так: "Компьютер содержит, или может содержать, весь мыслимый материал, необходимый для обучения". Этот подход реализовывался вслед за распространением переносных носителей информации и Интернета. Сегодня в электронных
  • Google Street View пришёл в Украину

  • Информация о том, что Google готовится запустить в Украине популярный сервис Просмотра улиц (Street View) появилась давно. Ещё в прошлом году на улицах Киева была замечена машина, удивительно напоминавшая передвижную студию для съёмки панорамы улиц. В компании Google подтвердили планы по запуску услуги Street View, хотя и не обозначили сроки. И вот сегодня Google объявила о запуске Просмотра улиц на Картах Google для 5 городов Украины: Киева, Донецка, Львова, Одессы и
  • 14 лет Google: сегодня день рождения самого известного поисковика

  • Поисковая система Google была создана в качестве учебного проекта студентов Стэнфордского университета Ларри Пейджа и Сергея Брина. В 1996 году студенты работали над поисковой системой BackRub, а в 1998 году на ее основе создали новую поисковую систему Google. Название Google произошло от намеренно искаженного Сергеем Брином слова Гугол (Googol), которое означает десять в сотой степени. Не смотря на то, что корпорация была основана 2 сентября 1998 года, а домен Google. com зарегистрирован
  • Мій графік практичної роботи у дитячому садку

  • Графік практичної роботи Практичного психолога Горлової Інни Анатоліївни ДНЗ № 270 На 2011-2012 н. р. Понеділок 8.00 - 13.00 Середа 8.00 - 13.00 Четвер 14.00- 16.30 П`ятниця 8.00 -13.00 Перерва 13.00 - 13.30 Консультації Понеділок 8.00-10.00 Четвер 14.30-16.30 З понеділка по п'ятницю (крім вівторка) я працюю з дітками та персоналом нашого дитячого садка: спостерігаю за ними, проводжу діагностування та
  • Гаджеты на операционной системе Android атаковал опасный вирус

  • Дыра в безопасности одного из сервисов Google, Cloud Messaging, которую обнаружили эксперты Лаборатории Касперского, дает возможность использовать сервисы Google как управляющие центры ботсетей. Как сообщили Корреспондент. biz в компании, с помощью сервиса Google Cloud Messaging (GCM), который позволяет разработчикам приложений рассылать пользователям сообщения, злоумышленники отправляют команды своим вирусам-троянцам, заразившим смартфоны на платформе Android. В свою очередь эти так называемые зловреды шлют смс на платные номера, похищают сообщения и контакты и выкладывают